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更新日:2025年12月16日
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小学校・・・伝え合いたくなるような調べ学習のあり方はどうあったらよいか。
中学校・・・図書館を活用し、言葉の意味や働きを発見していく国語学習のあり方
小学3年1組「本で調べて報告しよう」
小学5年2組「ごはんとみそ汁をつくろう」
中学1年1組「心に響く古典の言葉~チラシを作って紹介しよう~」
講師:斎藤惇夫さん(児童文学作家)
演題:「教師が読んでやった物語が、子どもの将来を決める!」
本との出会いによろこびを感じ、豊かな心と学びをはぐくむ図書館教育
年長組 小学校4年1組・5年1組 中学校1年1組・図書委員会
1読書指導 2利用指導 3図書館づくり
4さまざまな連携
講師:今井正樹さん(偕成社代表取締役社長)
演題:「子ども読書と調べ学習」